Sin autorizar 200 plazas para docentes por la Federación

La falta de presupuesto federal hacia la educación guanajuatense traerá consigo un decremento en la educación pública, así como un rezago educativo y bajo aprovechamiento en las asignaturas, informó, Vicente Díaz Quiñones, coordinador estatal del Movimiento Demócrata de Trabajadores de la Educación del Estado de Guanajuato (MDTEG) aglutinado en la CNTE.

El problema prevalece desde que comenzó el ciclo escolar 2021-2024.

El coordinador del MDTEG señaló que desde la Federación no se han autorizando a la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) 200 claves correspondientes a las asignaturas de Tecnología y Educación Física, lo que se traducen en la falta de 200 maestros para el nivel básico desde que comenzó el ciclo escolar 2021-2022.

“Hay un faltante de maestros desde el 30 de agosto hasta este 12 de octubre y que bueno estamos exigiendo que ya se regularice esta situación, la cual no se ha podido resolver debido a la nefasta ley del servicios de maestros y maestras del usicamm”, explicó.

El 60% de escuelas de nivel básico en Salamanca carecen de profesores.

Además, indicó que el faltante de maestros repercute en los contenidos básicos que debe de aprender el alumno en los contenidos clave, lo que esto trae como consecuencia que se generé un rezago educativo y un bajo aprovechamiento en las asignaturas.

En lo que respecta a Salamanca, manifestó que el 60% de las instituciones educativas de nivel básico cuentan con algunos faltantes de horas de asignaturas de tecnologías y de educación física, en el caso particular de la Alfonso Sierra Partida sigue faltando 12 horas de tecnologías y 2 horas de educación física, en esa misma situación se encuentran varios planteles de municipio.