Aplicaran encuesta Juventud y Bienestar 2023 en Salamanca

A partir de este martes, en Salamanca como en otros 19 municipios del estado de Guanajuato, arrancó la aplicación de la encuesta Juventud y Bienestar 2023, como parte del programa Planet Youth.

➡ Suscríbete a nuestra edición digital

En Salamanca, se encuestarán a 4 mil 464 alumnos de 55 planteles educativos de secundarias y telesecundarias, mientras que, en Jaral del Progreso, se encuestarán a 655 estudiantes de las doce escuelas secundarias y telesecundarias con las que cuenta el lugar, en Moroleón 833 alumnos responderán el cuestionario de acuerdo a las 12 secundarias del municipio, Uriangato cuestionará a 798 estudiantes de las diez escuelas secundarias de su región y Valle de Santiago apoyará a las 51 secundarias, buscando que los 2,163 estudiantes de tercer grado respondan la encuesta.

De acuerdo a los resultados obtenidos en la pasada encuesta Juventud y Bienestar 2021, se identificó que la edad de inicio de consumo de alcohol fue antes de los trece años, más del 50% de los estudiantes afirmaron que invierten más de tres horas al día a redes sociales, videojuegos o pantallas y que, pese a que la mayoría de las y los jóvenes reciben cariño por parte de sus padres, la supervisión parental era muy baja.

Local

Realizan acciones para evitar que jóvenes sean reclutados por delincuencia

La aplicación de esta encuesta en la zona de la Jurisdicción Sanitaria V Salamanca abarca los municipios de Jaral del Progreso, Moroleón, Salamanca, Uriangato y Valle de Santiago, con excepción de Yuriria el cual encuestó el año pasado.

La encuesta es aplicada a estudiantes de tercero de secundaria, siendo una muestra de la realidad que se genera en la sociedad y resaltando los factores de protección y de riesgos que se deben trabajar para prevenir que las niñas, niños y adolescentes consuman alguna sustancia a temprana edad.

Los datos que arrojó el cuestionario indican la perspectiva que las y los adolescentes tienen de su entorno. Abarca cuatro pilares importantes en el desarrollo del menor, iniciando por la familia, el grupo de pares o amigos, la escuela y el tiempo extraescolar.