/ sábado 22 de mayo de 2021

Fracasa programa piloto de la SEG

Pilotaje fracasa porque escuelas del estado no están en condiciones

El coordinador estatal del Movimiento Democrático de Trabajadores de la Educación de Guanajuato (MDTEG), Vicente Díaz Quiñones dijo que el programa Piloto de Regreso a clases ha resultado un completo fracaso.

El programa Piloto para el Regreso a Clases comenzó el pasado 11 de marzo, en donde se tenía prevista la participación de 710 escuelas para retornar al modelo de clases presenciales en todo Guanajuato y de las cuales solamente han regresado 72 de esas, dos pertenecen al sistema públicas y son de Salamanca.

Manifestó que ese fenómeno se suscitó debido a que uno de los requisitos de la convocatoria es que el regreso a clases en los edificios escolares es que las escuelas cuenten con los servicios públicos y las condiciones adecuadas para regresar.

“Este pilotaje para el regreso a clases fue un fracaso y ustedes se dieron cuenta, uno de los requisitos de la convocatorio es que las escuelas estén en condiciones y más del 95% no lo están, algunas incluso las robaron en nuestra presencia, todas tienen esa carencia de infraestructura” dijo.

El coordinador estatal del MDTEG manifestó que existe una presión por parte de la iniciativa privada para regresar a clases de forma apresurada, y la razón es la reactivación económica, aunque es necesaria se debe cuidar que el regreso a clases presenciales se realice de la manera más cuidadosa para evitar poner en peligro a la comunidad educativa.

El pilotaje es un programa que beneficiara más a las escuelas particulares, ya que cuentan con las condiciones de infraestructura pata regresar a clases.

Expresó que no está en contra de que se retomen las actividades en las escuelas, tal y como se realizaban antes de la pandemia, sino que es una situación que debe considerarse de manera prudente ,“yo creo que todos queremos regresar a clases, nosotros trabajamos la parte socioemocional desde antes de la pandemia, para evitar el estrés la angustia y la ansiedad, los maestros claro que queremos regresar a clases, todo queremos regresar, pero no son las fechas para que este acontecimiento suceda”.

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El coordinador estatal del Movimiento Democrático de Trabajadores de la Educación de Guanajuato (MDTEG), Vicente Díaz Quiñones dijo que el programa Piloto de Regreso a clases ha resultado un completo fracaso.

El programa Piloto para el Regreso a Clases comenzó el pasado 11 de marzo, en donde se tenía prevista la participación de 710 escuelas para retornar al modelo de clases presenciales en todo Guanajuato y de las cuales solamente han regresado 72 de esas, dos pertenecen al sistema públicas y son de Salamanca.

Manifestó que ese fenómeno se suscitó debido a que uno de los requisitos de la convocatoria es que el regreso a clases en los edificios escolares es que las escuelas cuenten con los servicios públicos y las condiciones adecuadas para regresar.

“Este pilotaje para el regreso a clases fue un fracaso y ustedes se dieron cuenta, uno de los requisitos de la convocatorio es que las escuelas estén en condiciones y más del 95% no lo están, algunas incluso las robaron en nuestra presencia, todas tienen esa carencia de infraestructura” dijo.

El coordinador estatal del MDTEG manifestó que existe una presión por parte de la iniciativa privada para regresar a clases de forma apresurada, y la razón es la reactivación económica, aunque es necesaria se debe cuidar que el regreso a clases presenciales se realice de la manera más cuidadosa para evitar poner en peligro a la comunidad educativa.

El pilotaje es un programa que beneficiara más a las escuelas particulares, ya que cuentan con las condiciones de infraestructura pata regresar a clases.

Expresó que no está en contra de que se retomen las actividades en las escuelas, tal y como se realizaban antes de la pandemia, sino que es una situación que debe considerarse de manera prudente ,“yo creo que todos queremos regresar a clases, nosotros trabajamos la parte socioemocional desde antes de la pandemia, para evitar el estrés la angustia y la ansiedad, los maestros claro que queremos regresar a clases, todo queremos regresar, pero no son las fechas para que este acontecimiento suceda”.

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