/ miércoles 4 de mayo de 2022

Presentan sexta Feria de Ciencia y Tecnología para niños y niñas

Acercan ciencia y tecnología a estudiantes de nivel básico

A través del departamento de investigación de la División de Ingenierías Campus Irapuato-Salamanca de la Universidad de Guanajuato y la Secretaría de Educación, se realizó la “6ª Feria de Ciencia y Tecnología, para niños y niñas 2022 E3 FAIR Experimentación, Exploración e Ingeniería”, en la que participaron las escuelas de nivel básico Pemex I y II, y la primaria Raquel Contreras Cachú.


Durante la Feria estudiantes universitarios, presentaron y explicaron a alumnos y alumnas de las escuelas participantes los experimentos científicos de áreas como mecánica, dinámica, óptica, transferencia de calor, mecánica de fluidos, robótica, electrónica y áreas afines.

Abel Hernández, investigador nacional nivel 3 del sistema nacional de investigadores y titular C en la facultad de Ingenierías, externó que con estas acciones se busca motivar a los niños y niñas a seguir sus estudios de secundaria y a que, en un futuro próximo, consideren estudiar una carrera científica, ingeniería o tecnológica.

Así mismo, dijo que estas actividades, promueven en los estudiantes el interés por la investigación científica, mediante la vivencia de una experiencia formativa y el mejoramiento de su pensamiento crítico a través de la creación de proyectos de investigación, tecnología e innovación.

Luego de hacerlo de manera virtual en su edición 2021, en esta ocasión la feria tuvo una cercanía con los niños y niñas y lograron pudieran interactuar con los universitarios, sobre los proyectos o experimentos de su interés.

El programa fue organizado por el capítulo Guanajuato Beta Theta de Pi Tau Sigma en colaboración con las secciones estudiantiles ASME-SOMIM e IEEE Photonics de la Universidad de Guanajuato y la Secretaría de Educación de Guanajuato que fue la responsable de promover el evento entre la comunidad.

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Los equipos participantes iniciaron sus proyectos meses atrás de la mano de sus profesores, los estudiantes fueron conformando sus trabajos que tenían como principal objetivo el atender de manera práctica necesidades presentes en la sociedad.

A través del departamento de investigación de la División de Ingenierías Campus Irapuato-Salamanca de la Universidad de Guanajuato y la Secretaría de Educación, se realizó la “6ª Feria de Ciencia y Tecnología, para niños y niñas 2022 E3 FAIR Experimentación, Exploración e Ingeniería”, en la que participaron las escuelas de nivel básico Pemex I y II, y la primaria Raquel Contreras Cachú.


Durante la Feria estudiantes universitarios, presentaron y explicaron a alumnos y alumnas de las escuelas participantes los experimentos científicos de áreas como mecánica, dinámica, óptica, transferencia de calor, mecánica de fluidos, robótica, electrónica y áreas afines.

Abel Hernández, investigador nacional nivel 3 del sistema nacional de investigadores y titular C en la facultad de Ingenierías, externó que con estas acciones se busca motivar a los niños y niñas a seguir sus estudios de secundaria y a que, en un futuro próximo, consideren estudiar una carrera científica, ingeniería o tecnológica.

Así mismo, dijo que estas actividades, promueven en los estudiantes el interés por la investigación científica, mediante la vivencia de una experiencia formativa y el mejoramiento de su pensamiento crítico a través de la creación de proyectos de investigación, tecnología e innovación.

Luego de hacerlo de manera virtual en su edición 2021, en esta ocasión la feria tuvo una cercanía con los niños y niñas y lograron pudieran interactuar con los universitarios, sobre los proyectos o experimentos de su interés.

El programa fue organizado por el capítulo Guanajuato Beta Theta de Pi Tau Sigma en colaboración con las secciones estudiantiles ASME-SOMIM e IEEE Photonics de la Universidad de Guanajuato y la Secretaría de Educación de Guanajuato que fue la responsable de promover el evento entre la comunidad.

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Los equipos participantes iniciaron sus proyectos meses atrás de la mano de sus profesores, los estudiantes fueron conformando sus trabajos que tenían como principal objetivo el atender de manera práctica necesidades presentes en la sociedad.

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