/ sábado 18 de septiembre de 2021

Podría ser cerrada la escuela 18 de Marzo

El INIFEG realizaría una nueva valoración, esto por las goteras y daños que presenta el inmueble

El secretario de Educación de Guanajuato, Jorge Enrique Hernández Meza, señaló que el Instituto de Infraestructura Física Educativa (INIFEG) realizó la valoración a la escuela 18 de Marzo para determinar si es necesario cerrar la escuela, esto debido a las afectaciones que presenta el edificio.

Luego de la visita que realizó el secretario de Educación a esta institución educativa, se determinó que el INIFEG realizaría una nueva valoración, esto por las goteras y daños que presenta el inmueble.

“Se nos informó que las goteras se originaban porque en los techos estaban tapadas las coladeras y se tuvieron que destapar, pero para tener más certeza pedimos al INIFEG que hiciera una nueva valoración. De hecho quedaron de entregarnos la valoración esta semana y con ello estaríamos determinando si se mantiene clausurada la zona de la escuela que ya esta clausurada, si hay necesidad de clausurar alguna otra zona o si hubiera necesidad de cerrarla, pues la cerramos, al final no pensamos correr ningún riesgo, creemos que no será cierre total pero esperaremos a ver cuál es el dictamen de INIFEG”.

Jorge Enrique Hernández Meza explicó que esta escuela es de las más emblemáticas por ser una de las escuelas más grandes con las que cuentan y por tener talleres envidiables respecto a la infraestructura en su estado funcional.

Detalló que aunque habrán de esperar al informe del Instituto de Infraestructura Física Educativa para determinar el recurso que podrían estar aplicando, es una escuela que tienen muy presente.

“Tenemos que esperar a lo que nos diga INIFEG pero es una escuela que tenemos muy presente por lo que significa, por la cantidad de grupos que atienden, por la historia, la ubicación, entonces estaremos informándoles a la brevedad posible qué haremos y en cuántas etapas estaremos apoyando a esta escuela”.

En tanto la escuela 18 de Marzo se encuentra trabajando de manera virtual y algunos otros grupos de manera presencial, mientras se determina las labores que se realizarán en la institución.

El secretario de Educación de Guanajuato, Jorge Enrique Hernández Meza, señaló que el Instituto de Infraestructura Física Educativa (INIFEG) realizó la valoración a la escuela 18 de Marzo para determinar si es necesario cerrar la escuela, esto debido a las afectaciones que presenta el edificio.

Luego de la visita que realizó el secretario de Educación a esta institución educativa, se determinó que el INIFEG realizaría una nueva valoración, esto por las goteras y daños que presenta el inmueble.

“Se nos informó que las goteras se originaban porque en los techos estaban tapadas las coladeras y se tuvieron que destapar, pero para tener más certeza pedimos al INIFEG que hiciera una nueva valoración. De hecho quedaron de entregarnos la valoración esta semana y con ello estaríamos determinando si se mantiene clausurada la zona de la escuela que ya esta clausurada, si hay necesidad de clausurar alguna otra zona o si hubiera necesidad de cerrarla, pues la cerramos, al final no pensamos correr ningún riesgo, creemos que no será cierre total pero esperaremos a ver cuál es el dictamen de INIFEG”.

Jorge Enrique Hernández Meza explicó que esta escuela es de las más emblemáticas por ser una de las escuelas más grandes con las que cuentan y por tener talleres envidiables respecto a la infraestructura en su estado funcional.

Detalló que aunque habrán de esperar al informe del Instituto de Infraestructura Física Educativa para determinar el recurso que podrían estar aplicando, es una escuela que tienen muy presente.

“Tenemos que esperar a lo que nos diga INIFEG pero es una escuela que tenemos muy presente por lo que significa, por la cantidad de grupos que atienden, por la historia, la ubicación, entonces estaremos informándoles a la brevedad posible qué haremos y en cuántas etapas estaremos apoyando a esta escuela”.

En tanto la escuela 18 de Marzo se encuentra trabajando de manera virtual y algunos otros grupos de manera presencial, mientras se determina las labores que se realizarán en la institución.

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